Matemáticas bacharelato – libro dixital

Libro dixital

Matemáticas con google

Usas de google como calculadora, na representación de funcións ou como conversor de unidades? Se queres aprender, accede a este interesante post sobre matemáticas con google do blog tecnoloxia.org, de María Loureiro

Para experimentar coa Física

Mecánica, oscilacións e ondas, electrodinámica, óptica Teoría da relatividade, Física nuclear e outras ramas da Física, poderás experimentar na web Applets Java de Física creada por Walter Fendt e traducida polos profesores Ernesto Martín, Juan Múñoz , José Miguel Zamarro e Alberto Gómez.

Páxina interesante sobre Tecnoloxía Industrial

Páxina con recursos para as áreas de Tecnoloxía Industrial

Estatística _ Diagrama de barras “Prima de Risco”

Estudo da prima de risco dos principais países

Enlace:

A Gallaecia romana

Podes atopar información sobre  a Gallaecia romana  na seguinte direción.

Cambio climático

Páxina con datos sobre os efectos do cambio climático en España

Publicada por:

José Manuel Moreno
Madrid (España), marzo de 2006.

España a través de los mapas

Mapas temáticos do I.G.N. organizados por temas e niveis

Romulo e remo

Esta  é a lenda de  Rómulo e Remo

Galicia encantada

Aquí ides atopar material interesante sobre literatura popular

Páxinas sobre modelos moleculares

Vai aí a ligazón para unha páxina de modelos molculares moi interesante:

http://biomodel.uah.es/model3j/inicio.htm

Recursos xeografía

Aparecen materiais moi interesantes na páxina de Isaac Buzo, profesor de Ciencias Sociais

Vias romanas

Todos os camiños levan a Roma.

Arte en papel

Aquí tedes un blog moi interesante. Escollede dez imaxes que vos gusten e gardadeas cun comentario persoal.

Os gladiadores romanos

Aquí tes información sobre gladiadores romanos

RAE

Consulta do dicionario da RAE e resolución de dúbidas ortográficas e gramaticais máis frecuentes. 

www.rae.es/

Troia

Foi Schliemann quen atopa  Troia.  O seu soño infantil faise realidade.

MATEMÁTICAS 3º DA ESO

Matemáticas de 3º da ESO

1.  Fracciones y números racionales            

2.  Polinomios                                             

3.  Ecuaciones de primer grado                     

4.  Sistemas de ecuaciones                              

5.  Sucesiones                                                 

6.  Gráficas y funciones                                    

7.   Funciones II                                              

8.  Geometría plana. Áreas                                

9.  Traslaciones, giros y simetrías                    

10.  Elementos del espacio                                

11.  Áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos

12.  Probabilidad                                            

13.  Estadística

Como acadar a felicidade (eudaimonia) segundo Schopenhauer

Regla número 1: Todos vimos ao mundo cheos de aspiracións á felicidade e ao goce e conservamos a insensata esperanza de realizalas, ata que o destino atrápanos e móstranos finalmente que nada é noso. A experiencia ensínanos que a felicidade é pura quimera, e mentres só cabo escapar da dor. Por que habería de ser necio procurar o goce do presente como o único seguro?

Regla número 2: Evitar a envexa. Sabemos cuán cruel e implacable é a envexa e, con todo, esforzámosnos/esforzámonos sen cesar en suscitala nos demais. Por que?

Regla número 4: Resumiríaa en: contén as túas pretensións nos límites do que posúes.

Regla número 5: A medida da dor, ou da súa ausencia, está no noso interior e non nas circunstancias externas, de modo que evitar ilusións ou comparacións injustificadas prepara o teu ánimo para entender o conxunto da túa vida con ecuanimidad inalterable.

Regla número 6: Facer con boa vontade o que se pode e ter a vontade de soportar o sufrimento inevitable.

Regla número 7: Reflexionar a fondo sobre unha cousa antes de emprendela e unha vez levada a cabo non angustiarse cos resultados, senón desprenderse plenamente do asunto.

Regla número 10: Sométeche á razón si queres sometelo todo.

Regla número 12: Nada será tan provechoso como comportarse de xeito non rechamante e falar moi pouco cos demais, pero moito consigo mesmo.

Regla número 13: Cando esteamos alegres, non debemos pedirnos permiso para iso coa pregunta de si temos motivo para estalo.

Regla número 14: A sabedoría da vida baséase nunha xusta proporción entre a atención que prestamos ao presente e ao futuro, para que a unha non poida estropear á outra.

Regla número 18: En todas as cousas que afectan ao noso benestar e malestar, as nosas esperanzas e temores, hai que poñer rendas á fantasía.

Regla número 20: Debemos organizar o xeito de pensar nos nosos asuntos de forma fragmentaria; debemos poder abstraer, pensar, arranxar, gozar, sufrir cada cousa no seu momento e sen preocuparnos de todo o demais; ter caixóns que abrimos e pechamos para os nosos pensamentos.

Regla número 22: Vivir feliz só pode significar vivir o menos infeliz posible.

Regla número 25: Debemos ver o que posuímos como o estariamos mirando si alguén nolo quitase; sexa propiedade, saúde, amigos, amantes, esposa e fillos, a maioría das veces só sentimos o seu valor logo de habelos perdido.

Regla número 30: A actividade de emprender ou aprender algo é necesaria para a felicidade do ser humano.

Regla número 32: Polo menos nove décimas partes da nosa felicidade baséanse exclusivamente na saúde.

Regla número 33: Debemos chegar a dominar a impresión do intuitivo e actual, que nos resulta desproporcionadamente forte fronte ao puramente pensado e sabido, non pola súa materia e contido, senón porque o seu inmediatez altera o noso ánimo e tranquilidade.

Regla número 34: Cando analizamos a nosa vida e os nosos fallos nela podemos excedernos fácilmente en repróchelos contra nós mesmos.

Regla número 35: O que máis frecuentemente e case forzosamente descoidamos e deixamos de ter en conta nos nosos plans de vida son as transformacións que o tempo opera en nós mesmos.

Regla número 38: Para ben e para mal é moito menos importante o que lle sucede a un na vida que o xeito en que o experimentamos. Para a felicidade da nosa existencia, o estado e a condición da conciencia é absolutamente o principal.

Regla número 39: Debido ao poder segredo que preside os sucesos máis azarosos da nosa vida, deberiamos afacernos a considerar todo acontecemento como necesario, un fatalismo que resulta tranquilizador.

Regla número 40: En lugar de especular sobre as posibilidades favorables, inventando cen esperanzas ilusas, todas preñadas de decepción si son incumplidas, deberiamos centrarnos en todas as posibilidades adversas. Iso levaríanos a tomar precaucións.

Regla número 42: Unha das insensateces maiores e máis frecuentes é facer amplos preparativos para a vida, non importa de que tipo sexan. A vida vista desde o principio parece infinita, ou cando se mira atrás, desde o final do camiño, parece extremadamente breve.

Regla número 43: Aquel que foi ricamente dotado pola natureza non necesita obter do exterior máis nada que a liberdade do lecer para poder gozar da súa riqueza interior. Únicamente o interior, a conciencia e o seu estado son o eu e só nel áchase o noso benestar e malestar.

Regla número 44: A maior fortuna está na personalidade.

Regla número 45: Como Aristóteles define: a vida filosófica é a máis feliz.

Regla número 47: Entre o que un ten, os amigos ocupan un lugar principal. Mais esta posesión ten a particularidade de que o posuidor ten que ser na mesma medida propiedade do outro.

Regla número 49: Unha existencia feliz sería aquela que objetivamente, segundo unha reflexión fría e madura, fóra decididamente preferible ao non ser.

Regla número 50: Toda realidade, é dicir, todo presente colmado, consiste en dúas metades, o obxecto e o suxeito, nunha combinación tan necesaria e esencial como a do osíxeno e do hidrógeno no auga.

A enerxía en Europa

Nesta aplicación desenvolvida pola Open Knowledge Foundation pódese comparar a situación dos diferentes  países europeos ao respecto de aspectos relacionados coas enerxías dende o ano 1997.

Gapminder world

Gapminder World é unha potente ferramenta de Hans Rosling para presentar datos sobre o mundo.

Toponimia de Galicia

Espazo web de Xunta de Galicia sobre a toponimia galega.

Art Project

Unha ferramenta de Google para explorar gran cantidade de museos ao redor do mundo, descubrindo centos de obras de arte, e coa posibilidade de achegarte a os máis mínimos detalles de cada unha delas.

Recursos para cinema de animación

National Film Board of Canada

AVG

O cinema de animación
Páxina do profesor Enrique Martínez-Salanova Sánchez

Anirmau
Páxina do festival internacional de animación organizado polo IES Ramón Mª Aller Ulloa

La Poudriere. Escola de animación

Willian Kentridge. Anything is possible.

Blu

Erick Oh

Juan Pablo Etcheverry

Cine e educación

Neste espazo web do Profesor Enrique Martínez-Salanova Sánchez poderemos atopar infinidade de información sobre cine e educación, pero non so. Esta é a presentación que el mesmo fai do seu espazo: “Página destinada a quienes deseen aprender de cine, de educomunicación, de tecnología de la educación, de didáctica del cine, de la enseñanza del cine y del cine como elemento para conocer la sociedad y mejorarla.”

Praza das Letras

Segundo podemos ler na presentación deste espazo web:

“Praza das Letras é un proxecto pensado para conter e dinamizar o coñecemento do noso discurso literario, crítico e documental e como fornecedor dun espazo que integre isto coa industria editorial que lle dá soporte.
Botou a andar coa participación e co apoio expreso dos distintos colectivos implicados, desde escritores a traballadores da edición, nun momento favorábel e coincidente coas xuntanzas arredor da Mesa do Libro e co impulso que supuxeron a Lei do libro, o Plan de lectura ou o traballo para o Plan de bibliotecas.
A web Praza das Letras busca xuntar o coñecemento e dinamizar a actividade social, creativa e económica do sector do libro e da lectura. Quere ser a parte visíbel dunha estratexia no mundo real para potenciar, mediante a difusión de contidos, a industria editorial de noso.”

Consello da Cultura Galega

No espazo web do Consello da Cultura Galega podemos atopar información  sobre o patrimonio cultural, social e político de Galicia.

Son destacables os seguintes apartados:

• Arquivo da Emigración Galega
• Arquivo de Comunicación
• Arquivo Sonoro de Galicia
• Centro de Documentación Sociolingüística de Galicia
• Observatorio da Cultura Galega
• Atalaia | Arte
  Arte contemporánea en Galicia
• AVG | Audiovisual
  O soportal do audiovisual galego
• BD | Banda Deseñada
  O soportal da banda deseñada galega
• LG3 | Literatura
  Información sobre literatura galega, autores, publicacións.
• MeGA
  Música en Galicia
• Álbum de mulleres
  Un centro de documentación dixital para divulgar as contribucións das mulleres á sociedade galega.
• Mapa de equipamentos culturais de Galicia
• As Escolas da Emigración
  Un proxecto para dixitalizar o legado dos emigrantes
• LOIA
  Unha carta de presentación internacional da lingua galega
• Proxecto Sarmiento
  A obra e investigación ao redor deste pioneiro autor
• Os instrumentos musicais na tradición galega
  Coñece a cerna da cultura musical popular de Galicia
• Roteiros
  Viaxes literarias ao redor do nos territorio

Arquivo sonoro de Galicia

Unha colección de sons para achegarnos á memoria cultural, social e política do noso país.

Un proxecto do Consello da Cultura Galega.

Instituto Geográfico Nacional

O Instituto Geográfico Nacional ofrece moita e moi diversa información relacionada coa xeografía do estado.

Podemos atopar gran cantidade de mapas, fotografías aéreas, imaxes de satélite, e outros moitos datos de interese.

Instituto Cervantes

O Instituto Cervantes, institución pública adicada á promoción da lingua española e á difusión da cultura española e hispanoamericana, dispón no seu Centro Virtual Cervantes de materiais e recursos para estudantes e profesores.

 

Massachusetts Institute of Technology

No espazo web do prestixioso instituto norteamericano pódese atopar moita e moi diversa información sobre ciencia e tecnoloxía, sempre co máximo rigor científico.

MIT

Museos e galerías de arte

Centro Galego de Arte contemporánea CGAC

Museo del Prado

Museo Nacional de Arte Reina Sofía

Museo Thyssen Bornemisza

Tate Gallery

Moma

Louvre

Museo de Orsay

Bancos de imaxes e sons

Banco de imaxes e sons do Instituto de tecnoloxías educativas do Ministerio de Educación

Diccionarios en liña

Diccionario da RAG

Diccionario da RAE

Digalego

Proxecto G. R. C.

O blog do Proxecto Gran Revolución Científica, ofrece multitude de informacións sobre física moderna.

http://granderevolucaocientifica.blogspot.com

Banco internacional de obxectos educacionais

Un proxecto do Ministerio de Educación e Ciencia do Brasil con infinidade de recursos sobre educación.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br

Office national du film du Canada

O centro nacional de cinematografía do Canada produce e distribúe cinema canadiano de altísima calidade.

Moitas das súas producións, obras con valor histórico, e outros materiais podes atopalos no extensísimo fondo documental do seu espazo web.

http://www.nfb.ca/